{"id":1255,"date":"2017-07-31T15:40:34","date_gmt":"2017-07-31T12:40:34","guid":{"rendered":"http:\/\/kaikkikuvaa.fi\/edu\/?page_id=1255"},"modified":"2017-08-17T00:49:39","modified_gmt":"2017-08-16T21:49:39","slug":"elokuvan-kolme-perusasiaa-polku","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/kaikkikuvaa.fi\/edu\/kamerakynan-pedagogiikka-varhaiskasvattajille-polku\/elokuvan-kolme-perusasiaa-polku\/","title":{"rendered":"Elokuvan kolme perusasiaa -polku"},"content":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column][vc_column_text]<span style=\"font-weight: 400;\">Elokuva on perinteisesti n\u00e4hty tarinankerronnan v\u00e4lineen\u00e4. Esiopetukseen on saatavilla tasokkaita elokuvakasvatuksen oppimateriaaleja, joissa ajatuksena on, ett\u00e4 ensin katsotaan jokin elokuva, sitten tehd\u00e4\u00e4n sen tarinasta ponnistavia teht\u00e4vi\u00e4. Elokuvien hahmoista ja teemoista voi johtaa kiinnostavia keskusteluja tai mukavia pelej\u00e4 ja leikkej\u00e4. Elokuvien kuvaaminen sen sijaan ei ole muodostunut luontevaksi osaksi p\u00e4iv\u00e4kodin arkea. Se on ymm\u00e4rrett\u00e4v\u00e4\u00e4, sill\u00e4 n\u00e4ytelm\u00e4elokuvan valmistaminen on mutkikasta, aikaaviev\u00e4\u00e4 ja teknisesti haastavaa puuhaa.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Mutta, kuten olemme t\u00e4ll\u00e4 koulutuspolulla huomanneet, on tarinoiden kertominen vain yksi elokuvan k\u00e4ytt\u00f6mahdollisuuksista. Miten elokuva toimii tv-uutisissa, videoblogeissa, lomavideoissa \u2013 ja kamerakyn\u00e4ty\u00f6skentelyss\u00e4?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Elokuvan kolme perusasiaa -polulla tutkimme v\u00e4lineen niit\u00e4 perusominaisuuksia, jotka yhdist\u00e4v\u00e4t kaikkia elokuvan muotoja. Ne eiv\u00e4t ole videokurssilta tuttuja s\u00e4\u00e4nt\u00f6j\u00e4 \u2013 k\u00e4\u00e4nnekohtia, suojaviivoja ja kuvakokoja. Sen sijaan j\u00e4ljet johtavat havaintojen tekemiseen ja ajatteluun. Perusasioita on kolme:<\/span><\/p>\n<ol>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\"> Kuva ei kerro, se n\u00e4ytt\u00e4\u00e4.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\"> Elokuvaaminen on ajan ja tilan rajaamista.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;\"> Leikkaus luo merkityksi\u00e4.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Draama ja sen hy\u00f6dynt\u00e4minen sopii hyvin pohjamateriaaliksi peleihin ja leikkeihin, mutta elokuvallinen ajattelu tarinoiden takana tarjoaa merkitt\u00e4v\u00e4sti enemm\u00e4n pedagogisia mahdollisuuksia. Siksi my\u00f6s opettajan on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 tuntea ajattelun mekanismeja.<\/span><\/p>\n<p><strong>Polun rakenne ja ty\u00f6skentelytapa<\/strong><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">T\u00e4ll\u00e4 sivupolulla n\u00e4et kolme 10\u201315 minuutin mittaista elokuvaa elokuvan perusasioista. Rastien pohdiskeluteht\u00e4v\u00e4t voit tehd\u00e4 itseksesi ajattelemalla tai kirjoittamalla. Viel\u00e4 enemm\u00e4n saat niist\u00e4 irti parin tai ryhm\u00e4n kanssa keskustellen. Elokuvien yhteydess\u00e4 esitell\u00e4\u00e4n my\u00f6s oppimista syvent\u00e4vi\u00e4 kuvausharjoituksia, joista osaa voi soveltaen kokeilla my\u00f6s esikoululaisten kanssa, ainakin kev\u00e4\u00e4ll\u00e4. Videoesimerkit ko. harjoituksista on toteutettu yl\u00e4koulun oppilaiden kanssa. Elokuvan kolme perusasiaa -polun suorittaminen kest\u00e4\u00e4 valinnoista riippuen 2\u20134 tuntia.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_btn title=&#8221; Seuraava rasti: Perusasia nro 1: Kuva ei kerro se n\u00e4ytt\u00e4\u00e4&#8221; style=&#8221;flat&#8221; shape=&#8221;square&#8221; color=&#8221;sky&#8221; size=&#8221;lg&#8221; align=&#8221;center&#8221; i_icon_fontawesome=&#8221;fa fa-arrow-right&#8221; link=&#8221;url:%2Fedu%2Fkamerakynan-pedagogiikka-esiopettajille-polku%2Felokuvan-kolme-perusasiaa-polku%2Fperusasia-nro-1-kuva-ei-kerro-se-nayttaa%2F|||&#8221; button_block=&#8221;true&#8221; add_icon=&#8221;true&#8221; el_class=&#8221;element-seuraavarasti&#8221;][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column][vc_column_text]Elokuva on perinteisesti n\u00e4hty tarinankerronnan v\u00e4lineen\u00e4. Esiopetukseen on saatavilla tasokkaita elokuvakasvatuksen oppimateriaaleja, joissa ajatuksena on, ett\u00e4 ensin katsotaan jokin elokuva, sitten tehd\u00e4\u00e4n sen tarinasta ponnistavia teht\u00e4vi\u00e4. Elokuvien hahmoista ja teemoista voi johtaa kiinnostavia keskusteluja tai mukavia pelej\u00e4 ja leikkej\u00e4. Elokuvien kuvaaminen sen sijaan ei ole muodostunut luontevaksi osaksi p\u00e4iv\u00e4kodin arkea. Se on ymm\u00e4rrett\u00e4v\u00e4\u00e4, sill\u00e4 n\u00e4ytelm\u00e4elokuvan [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":1241,"menu_order":6,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page_polku_alapolku.php","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kaikkikuvaa.fi\/edu\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1255"}],"collection":[{"href":"https:\/\/kaikkikuvaa.fi\/edu\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/kaikkikuvaa.fi\/edu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kaikkikuvaa.fi\/edu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kaikkikuvaa.fi\/edu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1255"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/kaikkikuvaa.fi\/edu\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1255\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1524,"href":"https:\/\/kaikkikuvaa.fi\/edu\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1255\/revisions\/1524"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kaikkikuvaa.fi\/edu\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1241"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kaikkikuvaa.fi\/edu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1255"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}